第155章 惠民安邦，民生改善

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保守派大臣反驳道：\"陛下所言不错，然天下事贵有节度。女子读书志在明理，不在争权夺利。若皆如冯湘云、徐芷兰般出仕为官，谁来相夫教子、侍奉公婆？家有贤妻，国有良母，此为社稷之本啊！\"

朱雄英微微一笑：\"爱卿误会了朕的意思。女子读书、参政，并非要与男子争夺权位，而是各尽所长，和谐共处。女子受教育，不意味着抛弃家庭责任，反而能更好地教育下一代，建设更和谐的家庭。冯湘云编着《天文新术》，徐芷兰撰写《妇科方剂》，她们的成就正是利国利民、泽被万代的善举啊！\"

这一席话说得在场大臣无言以对。然而，朱雄英深知，根深蒂固的传统观念不是一朝一夕可以改变的。为了缓和矛盾，他采取了一项折中的措施。

\"传朕旨意，命翰林院会同礼部、明德学堂共同编纂《女德新书》，在保留传统美德精华的同时，融入新时代女性价值观。明确指出，女性接受教育的目的，是为了成为更好的自己，更好地服务家庭和国家，而非否定传统。\"

这一决定既照顾了保守派的关切，又坚持了改革的方向，可谓高明之举。

《女德新书》很快编纂完成，成为各女学的必修课程。书中既有传统的\"贞、顺、德、言\"等美德教育，也有现代的自然科学知识和自强自立精神，强调女性既是家庭的贤内助，也可以是社会的有用之才。

在这种新旧结合的教育引导下，社会观念开始逐渐转变。越来越多的家庭认识到，女儿接受教育不仅不会损害家庭伦理，反而有利于提升家庭幸福感和子女教育质量。女学的社会认可度因此不断提高，学生人数持续增长。

更为可喜的是，随着第一批女学毕业生进入社会，京城和其他主要城市开始出现了第一批女性开设的书院、医馆和工坊。这些机构大多由女性经营，为女性服务，给更多女性提供了就业和创业的机会。

一个春日的午后，朱雄英微服来到京城东南一角的\"巾帼书院\"。这是由明德学堂首批女学生余月华创办的私塾，专门教授贫困家庭的女童基础知识。

书院不大，却整洁明亮。十余名七八岁的女童正在认真诵读《女德新书》。余月华站在前方，耐心地纠正着孩子们的发音，眼神中满是温柔与坚定。

\"先生教得真好。\"朱雄英假扮成普通访客，向余月华表示赞赏。

余月华谦虚地笑道：\"惭愧，只是略尽绵力罢了。感谢圣上提倡女学，否则我等女子哪有机会读书明理、报效社会？\"

\"你为何要创办这样一所书院？\"朱雄英好奇地问。

余月华望着那些天真的女童，眼中闪烁着希望的光芒：\"我出身寒微，幸得圣恩才有读书机会。如今学成归来，自当将这份恩情传递下去。这些孩子今日能识字读书，明日便能撑起半边天。女子若强，家国必盛！\"

朱雄英闻言，心中无比欣慰。他看到了教育的力量，看到了时代的变革，更看到了大明帝国光明的未来。